Pokazywanie postów oznaczonych etykietą strona główna. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą strona główna. Pokaż wszystkie posty

11.11.2018

O MNIE




O MNIE

(informacje autentyczne, choć z lekkim przymrużeniem oka)


CECHY

Urodzony optymista i wojownik, aczkolwiek w pozytywnym sensie. Im więcej przeciwności losu lub wilków w ludzkiej skórze na mojej drodze, tym bardziej rośnie pozytywna motywacja moich działań. Dlatego i jedne i drudzy zaczynają mnie unikać. Chyba trochę nie przystaję do dzisiejszych, świetlanych czasów gdyż gardzę chamstwem, kłamstwem, hipokryzją, wyścigami szczurów i zawsze staję po stronie słabszych oraz pokrzywdzonych. Jeśli coś jest przeze mnie postrzegane jako dobre - walczę o to i popieram, jeśli jest postrzegane jako złe - rezygnuję z tego, ośmieszam lub zwalczam.

EDUKACJA

Cudowne dziecko dzięki moim Kochanym Rodzicom: do szkoły zacząłem uczęszczać mając 4 latka i 8 miesięcy. Radziłem sobie bardzo dobrze, np. pisałem prawie bezbłędnie dyktanda dla klasy III i czytałem ze zrozumieniem teksty z podręcznika do fizyki dla klasy VIII. Wyniki w szkole podstawowej, średniej i na studiach miałem zwykle co najmniej dobre, mimo iż nauce poświęcałem ilość czasu raczej znikomą:-).


MOŻLIWOŚCI

Przed imieninami IQ 138, aczkolwiek na drugi dzień zaledwie 119. Raczej humanista, z wielkim upodobaniem do języka polskiego oraz języków obcych. Znam świetnie angielski, w stopniu średnio-zaawansowanym rosyjski, łaciński i francuski, podstawowym - włoski, hiszpański i esperanto. Znam też niemiecki, ale ten mnie denerwuje. Uwielbiam wykonywać zaawansowane tłumaczenia (głównie polski-angielski, angielski-polski, rosyjski-polski, rosyjski-angielski) oraz pisać różne teksty w tych językach. Tematyka zarówno moich tłumaczeń jak i pisanych tekstów jest bardzo szeroka, co wynika z moich dość wszechstronnych zainteresowań. Niezbyt natomiast lubiłem i lubię matematykę, aczkolwiek potrafię szybciej niż na kalkulatorze wykonywać w pamięci różne obliczenia, także nieco niecodzienne, np. dzielenie typu 112:356, 1/2: 250 itp. z dokładnością nawet do 3. miejsca po przecinku:-)




21.07.2018

Translacje: Filozofia i religie / Philosophy and Religions


(Jiddu Krishnamurti, Freedom From The Known, London 1971; zbiór uporządkowanych tematycznie fragmentów mów Krishnamurtiego z lat 1963-64)

(Tłumaczenie: A. Trela, marzec 2014)

WOLNOŚĆ OD ZNANEGO – ROZDZIAŁ 1

Człowiek, czy też szerzej – ludzkość, przez całe wieki poszukiwał czegoś będącego poza nim samym, poza dobrem doczesnym – czegoś, co możemy nazwać prawdą, Bogiem lub rzeczywistością, jakiegoś ponadczasowego stanu – czegoś, co nie może być zakłócone przez okoliczności, myśl bądź ludzką demoralizację.

    Ludzkość zawsze zadawała sobie pytanie: czym jest to wszystko wokół? Czy życie ma w ogóle jakiś sens? Człowiek postrzega ogromny zamęt życia, brutalność, bunty, wojny, niekończące się podziały religijne, ideologiczne i narodowościowe, i w poczuciu głębokiej, obezwładniającej frustracji pyta co robić, czym jest to coś, co zwiemy życiem, czy jest coś poza nim?

    I nie znajdując tej nienazwanej rzeczy pośród tysiąca nazw, których od zawsze poszukiwał, kultywował wiarę – wiarę w zbawienie lub w ideał – a wiara niezmiennie rodziła przemoc.

    W tej ustawicznej walce, którą zwiemy życiem, próbujemy ustanowić kodeks postępowania w zgodzie ze społeczeństwem, w którym jesteśmy wychowywani, czy to będzie społeczeństwo komunistyczne, czy tzw. społeczeństwo wolne; akceptujemy standard zachowania jako część naszej tradycji jako Hinduiści, Muzułmanie lub Chrześcijanie, lub obojętnie czym przytrafiło nam się być. Szukamy kogoś, kto powie nam czym jest dobre lub złe zachowanie, słuszna lub nieetyczna myśl, i w następstwie tego wzorca naszego postępowania i myślenia stajemy się machinalni, sztuczni, a nasze reakcje odruchowe. Możemy zaobserwować to bardzo łatwo u siebie samych.

    Przez stulecia byliśmy „karmieni” przez naszych nauczycieli, autorytety, książki, świętych. Powiadamy: „Powiedzcie mi wszystko o tym – o tym, co znajduje się  poza wzgórzami, górami i ziemią?” i jesteśmy usatysfakcjonowani ich opisami, co oznacza że żyjemy słowami, a nasze życie jest płytkie i puste. Jesteśmy ludźmi „z drugiej ręki”. Żyjemy tym, co nam powiedziano, albo prowadzeni przez nasze zachcianki i nasze skłonności, albo akceptujemy zmuszeni przez okoliczności i otoczenie. Jesteśmy wytworem wszelkiego rodzaju wpływów i nie ma w nas niczego nowego, niczego odkrywczego dla nas samych; niczego oryginalnego, nieskazitelnego, czystego.

     W całych dziejach teologii byliśmy zapewniani przez przywódców religijnych, że jeśli wykonujemy pewne obrządki, powtarzamy pewne modlitwy lub wersety, formuły religijne, święte zgłoski, jeśli podporządkowujemy się pewnym schematom, tłumimy nasze pragnienia, kontrolujemy nasze myśli, wypieramy się namiętności, ograniczamy żądze i powstrzymujemy od seksualnych słabostek, możemy, po wystarczającym udręczeniu umysłu i ciała, znaleźć coś poza tym maluczkim, trywialnym życiem. I to jest to, co miliony tak zwanych religijnych ludzi czyni od wieków, bądź w odosobnieniu – udając się na pustynię, w góry lub do jaskini, wędrując od mieściny do mieściny po prośbie, albo w grupie – wstępując do klasztoru, zmuszając swe do umysły do przystosowania się do jakiegoś ustalonego schematu. Ale umysł udręczony, umysł złamany, umysł, który chce uciec z całego tego zamętu, umysł taki przeczy zewnętrznemu światu, jest przytępiany poprzez dyscyplinę i podporządkowanie – umysł taki, chociaż długo poszukuje, znajdzie jedynie zgodność z własnym wypaczeniem.

    Aby więc odkryć, czy rzeczywiście jest lub nie coś poza tą niespokojną, nieczystą, bojaźliwą, opartą na rywalizacji egzystencją, wydaje mi się że ktoś musi mieć, ogólnie rzecz biorąc, całkowicie odmienne podejście. Podejście tradycyjne jest skierowane z otoczenia do wnętrza, i z czasem, przez ćwiczenia i wyrzeczenia, stopniowo przeistacza się w ten wewnętrzny kwiat, to wewnętrzne piękno i miłość – w rzeczywistości robi zaś wszystko, aby uczynić siebie ograniczonym, małostkowym i nieuczciwym, odartym z (…).     

12.10.2015

TRANSLACJE i COPYWRITING - OFERTA


TRANSLACJE i COPYWRITING - OFERTA







  



O pierwszy kontakt proszę poprzez:



UWAGI: 

1. Wysokiej jakości tłumaczenia pisemne (translacje) nieprzysięgłe - głównie EN/PL, PL/EN. Oferuję m.in. tłumaczenia:
- instrukcji obsługi
- newsów
- tekstów o tematyce m.in. medycznej, biologicznej, historycznej i turystycznej
- umów i regulaminów
- stron internetowych.


2. Copywriting po PL i EN z uwzględnieniem SEO. Mogę swobodnie korzystać ze źródeł EN, a także RU, IT oraz FR nie tłumaczonych na polski. Specjalizuję się m.in. w pisaniu:
- opisów produktów (także bezpośrednio na stronach lub platformach)
- esejów
- artykułów.
prezentacji multimedialnych.

3. Zarówno tłumaczenia jak i prace copywriterskie wykonuję w szerokim zakresie treści.

4. Transkrypcje tekstów polskojęzycznych i anglojęzycznych.



SERDECZNIE ZAPRASZAM

PS
Uprzejmie informuję, że tłumaczenia czy teksty próbne wykonuję bezpłatnie tylko w wyjątkowych wypadkach (duuuże, długofalowe zlecenia) i maksymalnie do 250zzs*** (gdyż "Czas, to nie tylko czas..." jak mawiali - zdaje się - starożytni Polanie czy jacyś inni Eskimosi). 
Generalnie bowiem, do wybrania mnie bądź nie, służy systematycznie rozbudowywane portfolio. 
Liczę na, i dziękuję z góry, za zrozumienie:-)

POZDRAWIAM,

A. TRELA

*** Wyjaśnienie: podejście takie stosuję od czasu nabrania się na kilka "ofert". Mianowicie, każda osoba starająca się o wykonawstwo dostała 1 stronę - rzekomo tę samą - do przetłumaczenia "na próbę". Tak się złożyło, że oferty złożyłem m.in. ja oraz 2 moich kumpli. Każdy dostał jednak inną stronę. Jaki stąd wniosek? Raczej oczywisty: jeżeli każdy  potencjalny Wykonawca otrzymał inną stronę, wówczas PT Zleceniodawca w dość prosty sposób (pod pozorem tłumaczenia "na próbę" 1 strony bezpłatnie) uzyskał tłumaczenie całości praktycznie za friko:-)



  


Linki do innych stron 
z przykładami moich tłumaczeń 
i prac copywriterskich







  



31.12.2014

Testy

Testy...

Jedno z najbardziej nielubianych przez uczniów i studentów (ale tylko zaocznych, bo dzienni zwykle na testy nie przychodzą :-) ...) słów. Testy to zmora prawdziwa, spędzająca sen z powiek nie tylko w nocy, ale i podczas zajęć, zwłaszcza jeśli decyduje o dalszym 'to be or not to be (a student)'... Na dźwięk słowa "test" tylko nielicznym jednostkom robi się błogo i przyjemnie (no, ale to qiony), natomiast znacznie liczniejszym rzeszom  - słabo lub niedobrze. Jeszcze innym otwierają się w kieszeniach scyzoryki, w plecakach oraz damskich torebkach  bomby z gazem cuchnącym, w rozmowach usta pełne, przeżuwanych z kanapkami, uzasadnionych epitetów.
 
Ale cóż... Testy to nieodłączna część rzeczywistości szkolnej i studenckiej. Trzeba to jakoś przeboleć i spróbować przeżyć. Ażeby przeżyć, trzeba poćwiczyć. Prawda jest bowiem taka, że "ćwiczenie czyni miszczenkę", jak zwykł mawiać HM King of Moonland Sasza Iwanowicz Miszczenko. Poćwiczysz trochę testów, zrozumiesz strategię i techniki ich rozwiązywania, a zobaczysz że nie są one takie znowu koszmarne.
 
Na stronach janieja.blogspot poświęconych testom, znajdziesz naprawdę sporo przykładów różnego typu testów do języka angielskiego. Będą to wysokiej klasy testy dla uczniów szkół średnich oraz studentów (nie tylko zaocznych...). Odpowiedzi do testów będą podane w innym miejscu bloga, ale wkrótce będziesz też mieć możliwość sprawdzania poprawności swoich odpowiedzi od razu w sposób interaktywny. Poza tym, będą podawane również wyjaśnienia, zwłaszcza przy trudniejszych pytaniach testowych, dlaczego właśnie ta a nie inna odpowiedź jest OK.

Zapraszam do korzystania z testów do angielskiego na janieja.blogspot
       

12.11.2014

Wykaz tekstów użytkowych: PONADGIMNAZJA.

Wykaz tekstów użytkowych:
PONADGIMNAZJA

  1. List prywatny
  2. Email
  3. SMS
  4. Opowiadanie
  5. Zaproszenie
  6. Kartka pocztowa
  7. Rozkład (lekcji, zajęć)
  8. Ogłoszenie
  9. Życzenia
  10. Opis
  11. Formularze
  12. Regulamin
  13. Wywiad
  14. Informacja
  15. Ulotka
  16. Jadłospis
  17. Rozkład jazdy
  18. Streszczenie tekstu
  19. Tekst narracyjny
  20. Opis ilustracji
  21. Instrukcja obsługi
  22. Komunikat
  23. Artykuł prasowy
  24. Notatka
  25. Ankieta
  26. Recenzja
  27. List formalny
  28. Sprawozdanie
  29. Rozprawka
  30. Esej "za i przeciw"
  31. Przepis kulinarny

Każda z wymienionych wyżej form znajduje swoje odzwierciedlenie w wypracowaniach na stronie
 
Wypracowania
 
i w poszczególnych postach z serii Wypracowania

Teksty zarówno w stylu nieformalnym oraz formalnym.
 
 
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
 

20.10.2014

ANGIELSKI I ... Co na blogu?

ANGIELSKI I ... - co na blogu?

Znajdziesz tu i to, co przydatne dla osób nie tyle chcących, co muszących się (traktujących angielski jak piąte koło :-) ...) uczyć angielskiego, czyli wypracowania, testy i wiadomości. Będzie też coś dla chcących (np. tutoriale, artykuły i felietony, krzyżówki itp.). 
Planowane jest też coś dla chcących i niechcących, a mianowicie motywujące i demotywujące zdjęcia, teksty, rysunki, humor i rozrywki umysłowe... Co jeszcze, czas pokaże w trakcie rozwoju bloga. 

Zaznaczam, że nie wszystkie treści będą odpowiednie dla małolatów.

Na łamach janieja.blogspot  będzie też sporo ciekawostek i rozrywek związanych z krajami anglojęzycznymi: ich dziejami i dniem dzisiejszym, zabytkami, przyrodą i sławnymi osobami, czy raczej postaciami, zarówno realnymi jak i fantastycznymi. Będzie o obserwacjach i aktualnościach, o tym co się podoba, denerwuje, zniesmacza, śmieszy... Szczególną uwagę poświęcona będzie m.in. sprawom społecznym, sportowi i ekologii.
Zapraszam na janieja.blogspot :-)  

24.08.2014

Podział nieunikniony

Podział jednak nieunikniony ...

Ze względu na istniejące zróżnicowanie np. zakresu nauczania języków, słownictwa, humoru, rozrywek umysłowych i innej problematyki, konieczne jest rozdzielenie bloga ANGIELSKI I ... na dwa: jeden będzie przeznaczony dla PT Nieletnich Małoletnich (dorośli też mogą go czytać)


  ANGIELSKI, ENGLISH I JA 
pod adresem 
angielskiijaa.blogspot.com

a drugi dla PT Dorosłych Pełnoletnich :-)

ANGIELSKI I ... 
pod adresem 
janieja.blogspot.com

Nie oznacza to bynajmniej, że treści na nim będą wyłącznie jakieś niecenzuralne czy drażliwe. Co to, to nie! Ale wydaje się, że tak będzie lepiej. 
Podział zacznie funkcjonować od września 2104. Pzdr, pa!

18.06.2014

BRAZIL 2014: Canarhymes, Mundirhymes

BRASIL 2014

This post contains short rhymes connected with 32 national football teams that participate in the World Cup in Brasil. Rhymes are sorted alphabetically. I hope they'll take football fans' fancy!
I'd like to wish every team win a gold medal!



ALGERIA
 
 
Al-Dżazair, Algeria, Al-Dżazair -
'The Desert Foxes' will go far in Brazil!
 Algeria will give many a surprise:
it can work hard, play excellent and nice!




ARGENTINA

Argentina, Argentina starts again
the battle of the championship of the world!
"The Albicelestes" will win it, win it -
it'll be Argentina's title number three!



AUSTRALIA

Australia, Australia ('The Kangaroos')
wants to win all matches playing nice, too!
Australia can beat its each opponent -
Australia will show high level and strenght!



BELGIQUE / BELGIUM

Belgium, Belgique, Belgium, Belgie
will be the black horse in Brazil!
'The Red Devils' want to win
their first championship in Brazil!



BRASIL / BRAZIL
 
 
 Canarinhos want to win each their match,
 Canarinhos will fight with all their strength!
And whether somebody likes it or not,
Brasil will win the sixth Cup of World!




BOSNIA - HERZEGOVINA
 

Bosnia..., Bosnia - Herzegovina...

for the first time plays in the finals.
The team wants to win a medal, wants!
Bosnia can play very well! So what?!



CAMEROUN

Cameroun - 'The Uncontrollable Lions'
want to play excellent during the whole month.
This means they want to climb to the final match.
It will be possible if they compete hard!



CHILE

Republica de Chile, Chile, Chile -
its footballers play excellent! Really!
The title of champion Chile will win! Why?
They play at the level like The Andes high!



COLOMBIA

Republica de Colombia, 'Los Cafeteros' -
they really want to become the Mundial heroes!
Wow! Colombia is considered as 'the black horse':
to 'Los Cafeteros' each team can easy lose. 



COSTA RICA

Costa Rica, Republica de Costa Rica  -
it will be 'The Black Horse' from Central America!
Costa Rica is rich in football talented boys:
Costa Rica, Rica in Brazil wants to win, wants, wants! 




COTE D'IVOIRE / IVORY COAST

Ivory Coast, Ivory Coast, Cote d'Ivoire,
the Boys of IVC can be the Mundial stars!
IVC's not a favourite but with 'The Tank'
it can win every match in Brazil (to be frank!).



DEUTSCHLAND / GERMANY

Deutschland, Germany, Deutschland, Germany -
it has so many titles, so many...
But the German team wants to win again:
it will play excellent in every game!




ECUADOR

Republica del Ecuador, Ecuador -
the Latino team right from the Equator!
Ecuador will play with all its strength
and will come to a good place at the end!



ELINIKI DIMOKRATIA / GREECE

Greece, Eliniki Dimokratia, Elas
wants to show in Brazil the highest class!
Greece is always ferocious for every team,
Elas wants, wants to win in Brazil, to win!



ENGLAND

(1)
England, England, go!, go!, go! -
give the greatest football show!
In mid-winter, in Brazil,
you will win the championship!

(2)
England, England wants to give,
give the great show in Brazil!
After almost fifty years,
England will be best again!



ESPANA / SPAIN

'La Furia Roja', Spain, Espana, Spain -
since years unbeatable will win in each game!
Spain ('La Furia Roja') in July then
will defend the championship of The World!



ESTADOS UNIDOS MEXICANOS  / MEXICO

Estados Unidos Mexicanos -
Mexico - vamos!, forward!, o-le!, vamos!
This winter, 'The Aztecs' want, want to show
that they will become the champion of the world!



FRANCE

France, though without Asterix and Obelix,
will fight a very good place in Brazil!
'The Cocks' or 'Les Bleus' from the 20th Mundial
don't want to return without a gold medal! 



GHANA

Ghana, the Republic of Ghana, 'Black Stars'
from Africa will give many a surprise!
Ghana footballers are unpredictable -
they can lose all games or they can win all!



HELVETIA / SWITZERLAND

Switzerland, Helvetia, Switzerland, Suisse -
any team can't neglect Switzerland! Please
be careful! They want to win in each match.
They are great and precise like a Swiss watch!


HONDURAS

Honduras, The Republic of Honduras -
its footballers in Brazil will bite the grass!
And Honduras can give many a surprise -
players from CONCACAF are fantastic guys!



HRVATSKA / CROATIA

Hrvatska, Hrvatska, Croatia, Croatia -
the very talented football nation!
Croatia - one of the best in Europe -
in Mundial can also be at the top!



IRAN

Iran, Iran  - the proud Persian team
plays very well, always wants to win!
Will the Iran's time come in Brazil?
It's possible! Iran will play a trick!



ITALIA / ITALY

Italia, Italy - four-time champion of the World.
'Squadra Azzurra' is also the great team today!
Will Italy become the champion one more time then?
I won't be surprised if Italy does it again!



NEDERLAND / THE NETHERLANDS

Nederland (The Netherlands), Holland is
a football super-power since many years!
Will 'Oranje' win their first championship?
Yes! Every intelligent should agree!



NIGERIA

Nigeria - the Champion of Africa!
Nigeria will play in America
great as befits 'The Super Eagles' team:
many matches in Brazil they will win!



NIPPON / JAPAN

Nippon, 'The Samurais', NihonJapan
wants to be in Brazil the number one!
'The Samurais' will come a very good place:
they never give up but fight to the end! 



REPUBLICA PORTUGUESA / PORTUGAL

Republica Portuguesa, Portugal
wants to win the championship for the first time!
Having the best footballer in the world in the team
Portugal will realise its greatest dream!



ROSSIJA / RUSSIA

Russia, Rossija, Russian Federation -
its team will play with great mobilization!
Footballers want to prove for the first time (first!)
that Russian 'Sborna' can be also the best!



TEHAN MINGUK / SOUTH KOREA

Tehan Minguk, South Korea, Tehan Minguk
will play excellent and will win its group!
South Korea won't shame for any of its games -
it'll prove it can win even with the best!  


THE UNITED STATES OF AMERICA

The United States of America, the USA,
at the Brazilian stadiums excellent want to play! 
'American Boys', 'The Brave Cowboys' from the Wild West -
in the Mundial in Brazil they can be the best!



URUGUAY

Uruguay once won the title in Brazil
and it's willing to do it one more time this year!
Uruguay ('The Celestes'), Uruguay
the third title of the champion will celebrate!


 



(więcej na stronie Angielski i ... na janieja.blogspot )
(wersje polskie na babajagacentrum.blogspot )


25.05.2014

Translacje

Translacje


Na stronie Translacje bloga ANGIELSKI I ... (na janieja.blogspot ) zamieszczam przykładowe fragmenty moich tłumaczeń. Są to tłumaczenia różnego typu tekstów: od codziennych i użytkowych poprzez popularnonaukowe i fachowe do literackich. Najwięcej przekładów dokonuję  z języka polskiego na angielski jak i odwrotnie, a także z kilku innych (np. francuski, włoski, rosyjski, łaciński ...) na polski lub angielski.
Zamieszczam zwykle po 2 tłumaczenia z danej dziedziny: jedno z polskiego na angielski i jedno z angielskiego (czasem z innego) na polski.
W tłumaczenia różnych tekstów "bawię się" już od  dobrych kilkunastu lat. Jest to dla mnie i przyjemność, i nie tylko... Równie ważna jest także satysfakcja osób drugich, trzecich, czwartych ...
Zapraszam do zaglądania na stronę 


Translacje na 

janieja.blogspot.com   

(AT, 25.05.2014)


22.05.2014

Humor na janieja.blogspot

HUMOR

Humor na janieja.blogspot będzie związany z kilkoma sferami, podobnie jak cały blog, który ma być pomocny w poznawaniu języków. Będą to więc różne ciekawostki i niuanse dotyczące głównie języków angielskiego i polskiego (ale także innych), kontrastów obyczajowych, historycznych i bieżących wydarzeń w krajach anglojęzycznych i nie tylko (w tym w Polsce), edukacja i rozrywka.
 
Humor na janieja.blogspot będzie różny: od wyważonego, eleganckiego po prostacki i erotyzowany ... Krótko mówiąc, nie wszystko nadawać się będzie np. dla małolatów.

Planowanych jest kilka autorskich działów, m.in. Lord i Jan, Narody, Agencja Rudera, Blondi...

Każdy dział w innym poście, zaś wszystko na jednej stronie Humor.

Zapraszam na janieja.blogspot i stronę Humor (nie tylko, rzecz jasna :-).     

6.05.2014

Wypracowania (Compositions, Essays)

Wypracowania

Wypracowania... po angielsku COMPOSITIONS lub ESSAYS - pisemne prace zatruwające żywot studentom i innym niewinnym istotom. Wypracowania mogą dotyczyć milionów tematów oraz mieć dziesiątki różnych form: od krótkich, jajcarskich, nieformalnych zapisków na listkach papieru toaletowego czy SMS-ów, poprzez pocztówki i e-maile, aż po dosyć długie, poważne i drętwe na ogół rozważania w stylu formalnym (wyjątkiem jest nadęty ale i kabaretowy zarazem styl biurokratyczny (ang.: gobbledygook or gobbledegook),  który często nie jest wcale, albo jest ledwo, zrozumiały nawet dla biurokraty będącego autorem gniota, dlatego że gniot powstaje często z bezmyślnego przepisywania bez ładu i składu fragmentów innych gniotów np. uchwał czy decyzji kogoś lub czegoś tam o czymś.
Wypracowania są bardzo często zadawane jako homework czyli praca domowa. Nie należą one do specjalnie lubianych typów prac domowych, gdyż pochłaniają zbyt wiele cennego czasu, nie wspominając o nadmiernym  poborze energii elektrycznej oraz życiowej, jak również przedwczesnym zużywaniu się zeszytów i urządzeń do pisania. Jest to szczególnie uciążliwe dla uczniów szkół pomaturalnych oraz studentów zaocznych i podyplomowych, którzy mają tyle czasu wolnego co kot napłakał.  
Na janieja.blogspot znajdziesz całe mnóstwo wypracowań. Będą to wypracowania związane ze wszystkimi blokami tematycznymi, na których oparta jest nauka angielskiego w szkołach średnich (15 bloków). Dla studiów podyplomowych tematyka jest w zasadzie bardzo podobna.
Każde wypracowanie z janieja.blogspot możesz edytować na swoim kompie wg potrzeb.

Uwagi techniczne: każdy  dział tematyczny zawarty będzie w osobnym, odpowiednio zatytułowanym poście na stronie Wypracowania. Postaram się, żeby wypracowań było dość dużo: w pierwszej fazie po 10.
Po każdym akapicie (paragrafie) wypracowania podana będzie przybliżona ilość napisanych wyrazów (uważam, że jest to sensowne, gdyż zwykle zadane wypracowanie musi mieć jakąś tam określoną ilość wyrazów, np. minimum 80 - 160, maksimum 160 - 240. W szkołach ponadgimnazjalnych jest to zwykle 120-180 wyrazów, w podyplomowych 160-240.  Tak więc, zamieszczane będą z reguły wersje mini i maxi, aby można było sobie je porównać i wybrać, bo przecież szkoda dodatkowo tracić czas na kilkakrotne przeliczanie wyrazów :-). I wreszcie, każde wypracowanie będzie fachowo przetłumaczone na polski.
Myślę, że dobrze będzie mieć pod ręką takie źródło wypracowań, jakim janieja.blogspot już wkrótce powinien się stać! Wkrótce = po wakacjach :-).

Jeśli będą opóźnienia - z góry very sorry i moja wina, moja bardzo wielka wina - proszę o wyrozumiałość i cierpliwość. PZDR ;-)
 

13.04.2014

Angielski

Angielski

Angielskiego uczycie się, Szanowne Pełnolaty, z różnym zacięciem: mniejszym lub większym. Jak można sprawić, aby bardziej chętnie? Jednym ze sposobów wydaje się być dostarczanie okazji do myślenia, a doskonałym narzędziem do tego są np. krzyżówki. Oczywiście, krzyżówki to nie jedyny typ rozrywek umysłowych oferowanych na łamach janieja.blogspot osobom chcącym bawić się nauką angielskiego. Wykorzystam przy tym swoje pomysły, które zacząłem realizować już przynajmniej około 10 lat temu. Z jedną różnicą jednakże: o ile wtedy prawie  wszystko  tworzyłem dla małolatów, tak na janieja.blogspot - raczej dla pełnolatów. Nie znaczy to bynajmniej, że małolaty poszły w odstawkę.  Przykładowe krzyżówki i inne  typy  rozrywek umysłowych przydatnych do nauki angielskiego, które pojawiać się będą na janieja.blogspot możesz sobie edytować na swoim kompie! 

Zapraszam do korzystania :-)

Angielski, angielski ...

Angielski, angielski...

Jaki język byłby dziś językiem międzynarodowym (lingua franca), gdyby nie był nim angielskiego? Kiedyś takim językiem międzynarodowym był łaciński (ale nie ten podwórkowy..., bo ta odmiana łaciny jest wiecznie żywa :-) i świetnie się rozwija, czerpiąc skutecznie wyrażenia z różnych języków), a następnie francuski. Może byłby nim włoski - język łatwy i bardzo melodyjny, a może chiński, gdyż posługuje się nim najwięcej ludzi...

Co decyduje, że jakiś język pełni przez pewien czas (dłuższy lub krótszy) funkcję lingua franca, czyli języka uniwersalnego, którym porozumiewają się ludzie różnych narodowości, nie będący naturalnymi (z urodzenia) użytkownikami tegoż języka?

Jednym z czynników sprzyjającym dominacji jakiegoś języka nad innymi jest niewątpliwie rola polityczna, ideologiczna i ekonomiczna w świecie, jaką odgrywa kraj, w którym mieszkańcy posługują się danym językiem.
Gdy Rzym był potęgą - dominował język łaciński. Po upadku Rzymu łacina jednak nie straciła na znaczeniu w Europie, tym razem dzięki potędze Kościoła rzymskokatolickiego.
Potem do głosu doszła Francja, a wraz z nią język francuski (dominował w wiekach XVII - XVIII). 
Następnie rozwinęła się potęga Anglii (wiek XIX) i od tej właściwie pory angielski jest w coraz powszechniejszym użyciu.